Résumé À partir de données expérimentales issues d’un jeu de la confiance répété, nous estimons des modèles structurels de formation des croyances permettant de distinguer les modes d’apprentissage des deux joueurs. Nous trouvons que les deux joueurs ne peuvent être décrits par le même mode d’apprentissage. Des simulations sur longue période montrent ensuite que l’interaction … Continuer la lecture de Learning in the trust game
Étiquette : Apprentissage
Vers des lumières hayékiennes. De la critique du rationalisme constructiviste à un nouveau rationalisme critique
La thèse défendue dans cet article est que la modélisation actuelle des systèmes complexes cognitifs, économiques et sociaux donne raison à Hayek quant à sa vision de notre modernité, justifie le conservatisme apparent de son libéralisme et change même si profondément notre concept de rationalité qu’elle permet de dépasser la critique hayekienne du rationalisme constructiviste pour développer un nouveau rationalisme critique. On peut ainsi parler de Lumières hayekiennes et concevoir son libéralisme comme une nouvelle Aufklärung.